Le Certificat Professionnel de la Jeunesse, de l’Education Populaire et du Sport (C.P.J.E.P.S) est le 1er diplôme professionnel de l’animation et du sport. Il a pour objectif de:

  • Développer et renforcer les compétences dans le domaine des techniques d’animation
  • Permettre l’acquisition des compétences nécessaires à la validation du C.P.J.E.P.S
Ce diplôme de niveau III (nomenclature Européenne), donne accès au concours de la fonction publique territoriale de catégorie C, à des emplois d'animateurs permanents en accueil de loisirs (AL), en centre socioculturel, structure d'accueil périscolaire, dans les MJC et les maisons de quartiers.
  • Etre âgé de plus de 18 ans à la fin de la formation.
  • Pas de niveau scolaire exigé mais une maîtrise de l'expression écrite.
  • Avoir une pratique personnelle d’activité sportive, culturelle et de loisirs.
  • Etre en situation professionnel dans le secteur de l’animation au moment du début de la formation (stage en entreprise)
  • Les unités de compétences préparées
  • UC1 : Participer au projet et à la vie de la structure Se situer dans sa structure et dans son environnement professionnel identifier les acteurs de son environnement professionnel leurs actions et leur rôle dont le cadre de l’école élémentaire et de l’école maternelle identifier les acteurs et de sa structure, leurs actions et leur rôle identifier sa place, son niveau d’autonomie et son périmètre de responsabilité dans la structure
  • UC2 : Animer les temps de vie quotidienne de groupes Accueillir les publics encadrés (enfants, adolescents, familles, etc.) Adapter sa posture à l’accueil des différents publics Informer les différents publics sur les activités de la structure Accompagner les différents publics dans la découverte d’activités diversifiées
  • UC3 : Concevoir des activités en direction d’un groupe Préparer des activités s’inscrivant dans le projet de la structure Définir les objectifs du projet d’activités Choisir des activités adaptées au public en favorisant sa participation et en mobilisant différents domaines suivants : expression, activités physiques, activités scientifiques et techniques Décrire la démarche de validation de son projet
  • UC4 : Animer des activités Conduire des activités dans plusieurs domaines Mettre en oeuvre des activités relevant de plusieurs domaines : expression, activités physiques, activités scientifiques et techniques Maîtriser les techniques afférentes à l’activité utilisée Mettre en oeuvre des situations et des méthodes pédagogiques variées
  • Les épreuves de validations
  • 2 périodes de Certification et de Rattrapages
A l'issue de la formation, le participant sera capable de :
  • d’accueillir, informer et orienter un public dans une structure de loisirs ;
  • d’animer et encadrer un public en s'appuyant sur l'un des supports techniques ;.
  • de participer au fonctionnement d'une structure de loisirs.